Pour mon partenaire Charlie et moi, les voyages familiaux à long terme sont une expérience extraordinaire qui favorise la cohésion, la résilience, la croissance, la sensibilisation culturelle et un sac à dos rempli de souvenirs. Le Worldschooling, c'est l'apprentissage par l'interaction directe avec le monde, et c'est donc une excellente option pour l'éducation. 

Nous avons fait l'école du monde à notre fils de 9 ans pendant son année de CM1 - une aventure incroyable qui a inspiré mon livre à paraître, Wonder Year (L'année merveilleuse). Nous avons été sur la route pendant 396 jours remplis d'une éducation riche, basée sur l'expérience, adaptée à l'endroit où nous nous trouvions, inspirée par les personnes avec lesquelles nous étions. 

Lorsque nous avons commencé notre voyage, j'étais plutôt préoccupée par la façon dont nous allions nous y prendre pour faire de l'éducation. Mais je me suis vite rendu compte que toute sortie pouvait être éducative si nous prenions le temps de remarquer et de nous émerveiller. 

Nous avons remarqué de petites choses comme les araignées qui tissent des toiles. Nous avons observé de grandes choses, comme les séquoias côtiers massifs de première génération. Nous avons dormi sous eux. Nous nous sommes balancés sur ceux qui étaient tombés. Nous avons mesuré leur diamètre en équivalent d'étreinte.

Nous avons partagé nos passions et nos curiosités. J'ai une formation en développement durable. Avant notre voyage, je travaillais comme analyste pour une société de fonds communs de placement écologiques. Au fur et à mesure que nous trouvions notre rythme de voyage, j'ai trouvé d'autres moyens d'utiliser ma formation pour ouvrir l'accès à l'éducation. Nous avons pesé le risque et la récompense et nous avons joué avec ce concept. Nous avons réfléchi à ce qui donne de la valeur à quelque chose, comme un très grand arbre, et à ce qui lui donne de la valeur. Charlie est hydrogéologue, nous avons donc fait appel à son expertise. Nous avons cartographié les limites des bassins versants, nommé chaque rivière, suivi les affluents et les sources. À chaque croisement de rivière, nous avons estimé le nombre de pieds cubes par seconde, une mesure courante du débit, puis nous avons vérifié nos estimations sur le site web des données sur l'eau de l'USGS

Nous avons servi de manière significative pour chacun d'entre nous et nous nous sommes portés volontaires en tant qu'ambassadeurs familiaux pour une organisation nationale à but non lucratif dans le domaine de l'eau. 

Servir notre communauté nous a permis d'approfondir notre expérience et de structurer l'école du monde. 

Nous avons visité des écoles, participé bénévolement à des nettoyages de rivières et à des projets d'infrastructures vertes. Nous nous sommes même rendus à la convention annuelle River Rally où Johnny était un exposant officiel, partageant ses connaissances sur l'eau et la durabilité. 

Les aptitudes à la vie quotidienne étaient au cœur de notre apprentissage commun. Johnny s'occupait de tout : planification du voyage, installation du camp, cuisine, navigation, soins du chien. S'il ne vérifiait pas l'huile, le moteur pouvait surchauffer. S'il ne remplissait pas l'eau, nous risquions de nous déshydrater. Johnny était à la fois chef de cuisine, allumeur de feu, mécanicien de vélo et champion de la lessive (il grimpait aux arbres pour installer l'étendoir à linge). 

Les défenseurs de l'environnement sont nés de l'amour du monde naturel. Il est clair pour moi que les graines de la curiosité ont été plantées pour mon fils il y a 10 ans à Homer, en Alaska, alors que nous faisions du kayak, pêchions et profitions de la majesté du littoral de l'Alaska. Nous avons séjourné dans une cabane isolée sur l'île de Hesketh et avons parcouru les îles de la baie de Kachemak en kayak. 

À la fin de sa première année d'université, il m'a dit qu'il voulait aller travailler en Alaska pendant l'été. J'ai été époustouflé. Il a contacté le propriétaire de la pourvoirie que nous avions utilisée dix ans plus tôt et a trouvé un emploi de guide de kayak de mer. Nous sommes allés lui rendre visite à Homer pour ses dix derniers jours et nous avons eu la joie de le voir aux commandes de sa vie. 

Aujourd'hui, mon fils est un homme de plein air robuste. Il va à la rencontre des gens, résout les problèmes, répare les bateaux, enseigne la technique de nage et dirige les séances d'information sur la sécurité. Il explique l'histoire des Indiens d'Alaska, raconte des histoires et discute avec les visiteurs des macareux moines, des loutres de mer et du tremblement de terre de 1964. 

Nous avons passé son 19e anniversaire avec des ours bruns de la côte dans la nature sauvage de Katmai et j'ai vu, j'ai senti, je sais sans l'ombre d'un doute que notre année d'école du monde dans la nature a créé un apprenant tout au long de sa vie, plein de cran et de curiosité, qui se transforme en un adulte précieux et raffiné.  

Le Worldschooling a été un excellent choix pour nous. Si vous en avez l'occasion, je pense que vous découvrirez que le monde est un très bon professeur. 

Il y a une semaine, nous avons fait une randonnée sur Grace Ridge avec Johnny. En regardant la baie de Tutka du haut de ses 3 000 pieds, il nous a dit : "Pensez-y, plus l'unité de mesure utilisée pour mesurer le littoral est petite, plus la longueur sera grande." Je n'ai pas compris tout de suite, alors je lui ai demandé de répéter. "Un littoral", a-t-il expliqué avec assurance et curiosité, "comporte toutes sortes de baies, de promontoires, de bras de mer, de fjords et de caractéristiques à différentes échelles. Plus on regarde de près, plus on voit de choses et plus il y a de choses à mesurer. Ainsi, plus l'unité de mesure est petite, plus la longueur est grande". C'est vrai. Le paradoxe côtier est vrai. J'ai compris. Plus on regarde de près, plus on voit. 

Le Worldschooling nous donne le temps de nous regarder de près, de regarder nos enfants et le monde naturel et d'apprécier la vraie mesure de la majesté.

Pour en savoir plus sur la façon de faire des voyages à long terme et de l'école du monde une réalité pour votre famille, consultez le site L'année merveilleuse : Un guide pour les voyages familiaux à long terme et l'école du monde-disponible dès maintenant dans tous les points de vente de livres et d'e-books.

DERNIÈRE MISE À JOUR

October 31, 2024

Rédigé par
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Julie Frieder

Julie Frieder is an innovator, problem solver, and sustainability professional with a double master’s degree in environmental science and public policy from Indiana University. She stepped away from a career in sustainable and responsible investing to travel with her family for thirteen months in a twenty-four-foot RV equipped with four bikes, three kayaks, a 72-watt solar system, and a very large dog. Based in Boulder Colorado, Julie loves year round outdoor adventures and lively meals with family and friends. Click here to learn more about Julie's award winning book "Wonder Year: A Guide to Long-Term Family Travel & Worldschooling".

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